Diepmenselijk werken met trauma

Als je werkt met kinderen, jongeren, volwassen, collega’s en ouders dan heb je ongetwijfeld al gemerkt dat pittige en pijnlijke gebeurtenissen bij het leven horen. Een collega heeft een ongeluk. Een kind valt en heeft een arm gebroken. Het kind zelf kan het wel aan maar de beste vriend is helemaal van zijn melk omdat hij het zag gebeuren, ….

De gebeurtenis zorgt bij de ene persoon voor een trauma en bij de andere persoon niet. Het zit hem dus niet in de gebeurtenis maar in de ervaring, wat je beleeft, welke impact het op je na laat.

In deze opleiding geven we je inzicht in hoe trauma werkt en wat jij vanuit diepmenselijkheid en kwaliteit van aanwezigheid wel kan doen zonder dat je in het therapeutische werkveld stapt. 

Wat leer je tijdens deze opleiding
• Inzicht in een aantal basisprincipes van trauma met de grote T en de kleine t
• Inzicht in wat je allemaal buiten het therapeutische veld wel kan doen: hoe veerkracht, talent, kijken achter gedrag, leiderschap en jouw kwaliteit van aanwezigheid het verschil kunnen maken 
• Hoe je kinderen/jongeren steviger van binnenuit kan maken zodat hun gezonde delen groter en toegankelijker worden. 
• Inzicht in je eigen proces en waar jij getriggerd wordt en hoe dit richtingaanwijzers voor je eigen groei / heling zijn.
• Je leert op een heel andere manier luisteren en kijken waardoor je andere info oppikt.
• Inzicht in hoe gedrag van kinderen systemische info bevat en hoe je daarmee aan de slag kan.
• Inzicht in schooltrauma's van ouders en hoe dit tot op vandaag nog steeds kan meespelen in gedrag van ouders én kinderen. 
• Je leert ook iets over trauma in de organisatie en als je dit niet aankijkt, kinderen dit op hun manier zichtbaar gaan maken.
• Je leert hoe eenvoudige en kleine interventies, werkvormen, rituelen een verschil maken en voor heling zorgen
• Je leert je plek als begeleider innemen, veilige context te creëren en van daaruit te handelen.
• We bespreken cases vanuit deze diepmenselijke manier van kijken
 

Getuigenissen:
"Ik zie tijdens de opleiding allemaal kinderen uit mijn klas voorbij komen en begrijp nu veel meer wat ze proberen duidelijk te maken"

"Nu heb ik door wat er in ons team speelt en hoe ik er mee kan omgaan"

"Ik heb zoveel meer inzicht in mijn eigen proces en mijn eigen talenten en overleefdelen"

"ik weet nu veel beter hoe ik met kleine dingen het verschil kan maken"